TITULO:
“Seeing and Reading: Some Visual Implications of Medieval Literacy and Illiteracy.” Art History vol. 8, nº 1, pp. 26-49.    

LUGAR DE EDICIÓN:

NOTACIÓN ABREVIADA:

FICHA COMPLETA:
Camille, Michael (1985) “Seeing and Reading: Some Visual Implications of Medieval Literacy and Illiteracy.” Art History vol. 8, nº 1, pp. 26-49., ,   

EDITORIAL: